Çocuk fantezisi: ne düzenlenir, ne geliştiririz?

We are searching data for your request:

Forums and discussions:

Manuals and reference books:

Data from registers:

Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Go to search results >>>

Ona geliştirici oyunlar verirsem çocuğum daha akıllı olacak mı? Hikaye eski mi? Rollerin fantezi gelişiminde rolü var mı? Çocukluk fantazisinin büyücülük mutfağına girelim!

Çocuk fantezisi: ne düzenlenir, ne geliştiririz?

Çocukların en çok iki şeye ihtiyacı vardır: birçok iyi oyun ve birçok iyi hikaye. Ve bir oyunu iyi yapan şey nedir? Birincisi ve en önemlisi, çocuğun hayal gücünü hareket ettirirse, iç tasarımını tetikler. Şakacı, bir çocuğun kafasında bir tür iç sinema yarattığı söylenebilir. Bu oyuncaklar özenle tasarlanmış, çocuk için mükemmel, o zaman - fantezinin babası - sadece fantezinin.

Bırak oynayalım!

Kuşkusuz, çocukluğumuzdaki hepimiz bir an meselesinde tamamen günlük bir nesneye (bir çakıl taşı, bir ağaç veya bir çizgi) dönüşmeye başladık, başka bir harika şeye ve oynamak için özel bir fantaziye dönüştüm. Bazen, haftalık bir öğenin alınması ve yeniden yaratılması özel bir duruma neden olabilir: Tabii ki, ebeveyn - çocuğun güvenliğine dikkat ederek - bunu yapabilmelidir. Evet, bu genellikle ebeveynleri şaşırtıcı durumlarda ortaya çıkarır. Mesela benim küçük çocuğum hamuru ya da kurşun kalemi sevmiyordu, ama defalarca bir araya getirdiği mutfak gereçlerini almaya daha meyilliydi. Sхt! Kendisinin icat edilmiş mutfak cihazını 5-6 yıl boyunca kendisi yarattığı ortaya çıktı. Bir mucize olduğunu düşünüyorsa, oyun oynadığımızı düşünmüyoruz, bir fikri damgalıyoruz, Tanrı bunu yasaklıyor, sonra hayal gücünü sınırlayabiliriz ve özgürlüğünü ciddi şekilde sınırlayacağız.

Inspirбld!

Çocuğunuz için gerçekten yararlı ve ilham verici bir oyun oynamak istiyorsanız, rol oynayacak veya hayal gücünüzü hareket ettirecek çeşitli şekillerde oynayabileceğiniz bir şeyler bulmaya çalışın. Yapı taşları, küpler, bulmacalar, renk ve montaj elemanlarından oluşan oyuncaklar birçok yönden çeşitlendirilebilir ve çocuğunuz için en eğlenceli oyuncaklar olacaktır. Kızlar annenin rolünü oynamayı sever ve oynadıkları rolü oynamalarına yardımcı olmak için kullanılabilir. Yemek yapmak, plastik oyuncakların temizlenmesi en sevilen oyuncaklar kategorisine dahil edilebilir, ancak profesyonel oyuncaklar küçükleri de aklında tutar - p gibi Oyuncak raftaki ahşap montaj kutusuna giremezseniz. Eğer babam yardımcı sürücü ise, çocuk odasından sık sık uğultu duymak şaşırtıcı değildir.

Vericiler ve itfaiyeciler

Erikson'a göre oyun, durumlara göre modellenmiş ve para birimi ile denenmiş çocuksu bir deneyim şeklidir. 2,5 ile 4-5 yıl arasında, bunlar, bu çağdaki çocukların belirleyici oyuncağı olan önemli bir rol oynamaktadır. Rollerinde, eğitimci gerçek veya hayal edilmiş bir rol üstlenir (baba, anne, polis memuru, dahi). Burası okul öncesi çocuk hayallerinin inanılmaz yer ve fırsat alabileceği bir alan. Birkaç yıl sonra, "sanki" oyunlar belirir, küçük olan çorbayı küçük çubuğuyla karıştırır ya da bebeği besler. Yaklaşık 6 yaşından itibaren, para biriminin unsurlarını hayal gücünün unsurlarından giderek daha fazla ayırabilirsiniz. Okulda, erkeklerin çoğu savaşçı asker oyunlarında veya Hintli takım arkadaşlarında ortaya çıkıyor, uzman diyor. Çoğu zaman, bebekler hala bebekler, saç kesimleri ve yetenek yarışları yapıyor - bunlar da roller. Birçoğu gençleri sırasında hala kurgusal bir sınıfla okul oynuyor, rolleri bir çocuğun aktivitelerinde hayal gücünü ve deneyimlerini harmanlıyor. Rollerin yardımı ile çocuğun tekrar ettiği ve yeniden düşündüğü ve duyguları işlediği gündelik hayatın deneyimleri ve deneyimleri gösterilir. Bu oyunlarla, çocuk düşüncelerini ve arzularını sunduğu gibi soyutlamayı öğrenir.

Mesйlj!

Çocukluk fantezisinin gerçekleşmesi için bir diğer önemli alan ise hikaye. Hikayeyi dinleyen çocuk, masal dünyasına uyar ve keskinliği ve özel yeteneği olan bir kişi olabilir, ancak duyulan veya okunan şey ile gerçeği birbirine karıştırmaz. Hikâyeden bilinen motifler ve karakterler, hayal gücünde ve çizimlerinde de ortaya çıkabilir, hayal gücünü ve yaratıcılığını daha da geliştirir.Tabii ki masalın geldiği şekli. Kısa, kendini okuyan bir hikaye olan ana hikaye, küçüklerin hayal gücü için en ilham verici olanı benim deneyimimde, kitaplar çocuğunuzdan önce bakmaya değer. Ne yazık ki, kitap pazarında hem görünüşte hem de metinde çok düşük kalitede olan birçok ürün var.

Dijital yerliler

Günümüzde, bir bebek bilgisayarını, tabletini ve akıllı telefonunu kolaylıkla kullanıyor. Binyıl başında doğan çocuklar da dijital doğuştan sosyolojiden yararlanmıştır, çünkü hayatta çok miktarda elektrikli alet bulunmaktadır. Televizyondan farklı olarak, eldeki herhangi bir yere taşınabilirler. Ne yazık ki, bu araçlar hala en geleneksel oyunların eğlencenin tadını çıkardığı yoğun bir görsel deneyim sunuyor. Ve teknik, muazzam bir hızla ilerliyor ve çocuklara bu araçlara bağımlılık yaratan daha eksiksiz bir oyun deneyimi sunuyor.

Fakat bu onların hayal güçlerini, yaratıcılıklarını nasıl etkiler?

Tıpkı çocuğun televizyon gibi bir ürünü, bir resmini ve üstünlüğünü elde etmesi gibi, hayal gücü bu aygıtların kullanımıyla kolayca hareket ettirilemez. Bir çocuk psikoloğu olan Tamás Vekerdy, çocuğun babasını okula kadar görmemeye karşı tavsiyede bulunur. Bir yangın sırasında, dahili olarak değil yalnızca dış sanat eserleri gerçekleşir. İç işleme eksikliği, işleme ve germeyi durdurmaz. Bunun yokluğunda, çocuk agresif gerginlik geliştirir. Bir peri masalı izleseniz bile, akıllıca göz önüne alınabilecek doğal olarak özel etkileşimli oyunlar vardır (ebeveyn kontrolü ile). Ancak, bu oyunların boş, zaman alıcı görünmemesi önemlidir!

---